心理學家:請珍愛我們的男孩子,很多家長都後悔沒早點看明白

匿名 2019-01-12

科學研究證明:男孩女孩是不一樣的。

近30年來,一門全新的科學------性別科學正在嶄露頭角,對性別如何影響男孩女孩的問題,包括美國、英國、加拿大、德國等35個發達國家研究的結果顯示:

男孩與女孩的大腦之間差別至少有100多處。以下幾項和我們家長經常問的問題有關:

(1)男孩大腦的左右半球之間的聯繫少於女孩

當胎兒還孕育在母體時,男女胎兒在大腦結構上的差別就非常明顯了。其中一個差別是,男孩大腦的發育速度明顯慢于女孩大腦的發育速度。另一個差別是,男孩大腦的左右半球之間的聯繫少於女孩。

人類的兩個大腦半球依靠神經纖維束相互連接,這個纖維束被稱為胼胝體。男孩胼胝體的體積小於女孩胼胝體的體積,也就是說男孩左右腦之間的聯繫是非常少的。女孩的胼胝體能容許兩個大腦半球間進行更多的交叉資訊處理,而男孩卻只用一側腦半球思考,所以女孩可以同時同品質地完成多項任務,而男孩同時只能做一件事。

(2)男孩大腦的發育速度比女孩緩慢

當孩子長到六七歲的時候,開始接受嚴格的學校教育。

與女孩相比,在智力方面,男孩的發育有些緩慢,大約比女孩晚6—12個月,在完成精細動作所需的協調能力方面發育得尤為遲緩。具體來說,這些精細動作的協調能力就是運用手指的能力,包括拿筆的能力。男孩們仍處在“粗放式發育”階段,他們無法安安分分,老老實實地坐很長時間聽老師講課。

因此,很多專家都建議 男孩在幼稚園的時間應該比女孩多一年,將入學年齡往後推遲一年。等到真正上學了,在智力方面,男孩已經和女孩站在同一起跑線上了。這樣男孩就不會感覺自己是失敗者,不會對學習失去興趣。

(3)男孩對語言不是很敏感

在任何一個班級裡,總有幾個學生在聽說讀寫方面存在困難。其中,男孩的數量遠遠多於女孩的數量,他們之間的比例是4:1。對此,人們認為,這都是因為男孩不善於組織語言。

神經科學家珍妮·哈拉斯蒂博士發現,在女性大腦結構中,有兩個區專門負責語言。這兩個區的面積比男性大腦中負責語言的區大20%—30%。而且,女孩還擁有更多的雌激素和後葉催產素,這些化學物質直接影響語言的使用,男孩則具有更多的睾丸激素與後葉加壓素,其中,睾丸激素是一種與攻擊性行為密切相關的激素。

因此,相較于女孩,男孩對語言不是很敏感,在靜坐或談話時的學習效果也不佳。 作為家長,我們需要給他們朗讀,給他們講故事,平時多和他們說話,給他們解釋事物。1—8歲這段時間,尤為重要。

(4)製造麻煩易衝動是睾丸素在起作用

而男孩喜歡“製造麻煩”,往往是因為體內過多的荷爾蒙睾丸素在起作用。

男孩主要的荷爾蒙是睾丸激素,睾丸激素可以提高男孩空間運動知覺的發育和右側大腦中心的應用,推動男孩大腦的攻擊性行為、空間—機械和肌肉運動知覺的身體體驗。

因此,睾丸素在賦予男孩男子漢特性的同時,也會帶給男孩不安定的個性——坐不住、好鬥、喜歡冒險、與同伴競爭、給老師搗亂……而這些不安定的個性,也恰恰是男孩更富探索欲、創造欲、領導欲的最直接體現。

睾丸激素在中學和高中期間會達到很高的水準,處於青春期的男孩每天通過大腦接受5—7次該種激素的刺激,這會使他們焦慮不安,時常陷入與別人的爭論之中,甚至是攻擊。

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