6歲之前,請讓孩子牢記4個社交準則,避免長大處處被孤立!

匿名 2018-12-07

鄰居家的兒子核桃今年5歲半了,儼然是一副小霸王的模樣。

在幼稚園,到時間該吃飯了,其他小朋友都陸續的排著隊準備吃飯,只有小核桃還在一邊玩耍,說什麼也不吃飯。

有時候出門在外也總是不懂得遵守規則,看到東西就想要。

媽媽知道寵溺對孩子不好,有時候說兩句,但架不住姥姥、姥爺、爺爺、奶奶齊上陣啊!

“孩子不吃飯就等他想吃了就吃唄“”

“這些規矩,孩子長大就知道了,急什麼?”

“讓孩子玩一玩嘛,高興最重要!”

.....

其實,愛孩子與立規矩從來都不是一個單選題。

《家庭教育》的書。書中寫到“有規矩的自由叫做活潑;沒有規矩的自由叫做放肆;不放肆叫做規矩,不活潑叫做呆板。”

美國總統奧巴馬夫婦在給孩子立規矩這件事情上非常有經驗。他們的兩個女兒從小就養成了自己能做的事情自己做的好習慣,包括自己整理床被、擺好餐桌的餐具、吃飯後洗碗、清理遊戲室、將玩過的玩具收納好。

即使後來在白宮,兩個女兒也是自己整理床鋪、設定鬧鐘。

3~6歲是孩子性格、行為習慣培養最關鍵的時期,可以用“潮濕的水泥期”來形容,孩子85%~90%的性格、想法、行為方式,都是在這個階段形成的。

所以,一定要給孩子趁早樹立規則意識,讓“規則”二字入腦入心。

孩子不懂得判斷自己言行的好壞,但家長知道,這時候一定能夠要記得給孩子立規矩。那麼該怎麼樣給孩子立規矩、立什麼規矩呢?小新媽認為這四個方面是必不可少的。

1.遵守公共秩序

小新三歲的時候才第一次走進電影院,去之前我跟她講:“媽媽今天帶你去電影院看動畫片,但是你不可以像在家裡那樣自由,要坐在指定的位置上,不能隨意走動、大聲說話,絕對不可以哭鬧,也不能吃有味道的零食…… 如果你違反了這些電影院的規則,我們就立即……

小傢夥似懂非懂地點點頭,到電影院了倒還挺配合,真的安安靜靜地待了90分鐘。

但第二次去電影院就沒那麼順利了,她開始四處走、大聲說話、甚至哭鬧起來。

於是,在電影播出不到一半的時候,我立即帶她離開了電影院,並在回家後對她進行了嚴厲的批評教育。

在經過這樣一次教育,之後每次帶小新去電影院、劇場等公共場合的時候,她再也沒有違反過這些“ 社會規則”

因此,家長們要明白一件事: 不能因為孩子出了一點問題就禁止他去參加公共活動。好習慣的養成不是一朝一夕的事情,要放平心態,大膽地帶孩子到真實的場景中多體驗多學習。這才是培養他養成好習慣的關鍵之處。

2.不亂動他人的東西

鄰居家的5歲的孩子每次到我們家找小新玩的時候,總是喜歡亂拿亂碰,不是拿著玩具筆在玩具上亂畫一通,比如亂按電視機之類,有時會把喜歡的東西拿走;有時還跑到房間去翻吃的,給了吃完又跑來要。

小孩子貪玩貪吃很正常,但是這種亂動別人東西的行為就真的應該重視了。

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