美國心理學家:6歲前玩手機和不玩手機的孩子,10年後區別比你想像的大太多!家長別不信!

匿名 2018-09-12

可見,讓一個孩子聽話就給他一部手機,要毀掉一個孩子就給他一部手機!

家長有的時候給孩子手機玩兒的主要目的就是想讓孩子聽話一些,尤其是怎麼哄都不好使的小孩子,很多家長覺得如果想讓一個孩子聽話就給他一部手機,但是有一句流傳更廣的話就是要毀掉一個孩子就給他一部手機,乍一聽這兩者有點矛盾,但其實並不矛盾,很多家長覺得孩子愛玩手機頂多就影響孩子的視力,其實在孩子“聽話”的過程中,才是對他最大的影響,因為這一過程孩子的語言能力和社交能力會越來越弱,慢慢的外向的孩子也會變得內向。

玩手機和不玩手機的孩子,六歲之後會有哪些明顯差異

1. 社交能力

孩子小的時候的性格對孩子長大之後的性格有非常大的影響,有的人發現自己的孩子很外向,有的家長發現自己的孩子很內向,其實孩子的社交能力不是一下就有的,而是從小養成的,如果孩子比較愛玩手機,那麼孩子漸漸的就失去了這種社交能力,所以玩手機的孩子的社交能力會比不玩手機的弱。

2. 語言能力

如果孩子特別的喜歡玩手機,那麼孩子的語言能力勢必會受到影響,因為孩子在玩手機的時候基本上是保持沉默的,孩子的語言系統豐富主要是靠著人與人的交流的,如果孩子只知道玩手機,那麼孩子的語言能力就會特別差。

3. 思考能力

在玩手機的時候孩子的大腦基本上是沒有任何的活動的,但是孩子的大腦發育的過程就是通過不斷的使用去開發的,所以經常玩手機的孩子思考能力比較差。

4. 自製力

大人的自製力算比較強的,都經受不住手機的誘惑,更別提小孩子了,自製力是能否成為優秀的人的關鍵,如果孩子很小就玩手機,自製力會越來越差。

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